我国学校体育课堂结构一般分为三段式或四段式，四段式结构包括（）

A.活动框架是规则约束
B.参与主体是人
C.活动目的是娱乐
D.活动目的是强身健体

A.收集学习评价的必要信息
B.设置学习评价目标
C.学习评价结果的反馈
D.选择学习评价内容及方法

A.在探究式教学的过程中，学生的主体地位、主动能力都得到了加强
B.探究式教学的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索，掌握认识和解决问题的方法和步骤，从而找到答案或解决问题的方法
C.探究式教学过程中要重视发展学生的思考、反思能力，培养学生的创造性思维和自我学习能力
D.探究式教学是指学生在学习技术动作时，教师只是给他们一些事例和问题，让学生自己通过观察、思考、讨论、实践等途径去主动探究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法