多项选择题
A.大学里光听课不行,课外自学要读课本,做作业 B.除了看课本,再多找参考书看看,不同方式的描述会帮学习者打通障碍 C.听不懂课不怕,或许考试也不难呢 D.分析一下原因,如果是需要的基础知识不足,课外要自己补
元认知要回答三个问题,第一,搞清楚“认知是怎么回事”;第二,搞清楚“我是怎么认知的”;第三,搞清楚“()”。A...
单项选择题元认知要回答三个问题,第一,搞清楚“认知是怎么回事”;第二,搞清楚“我是怎么认知的”;第三,搞清楚“()”。
A.学习的关键因素有哪些 B.学习是什么 C.学习是怎么进行的 D.我的认知活动是怎么样的
在运用番茄工作法时,若中间被某件事情打断,()A.处理完事情后接着学习,把这个番茄时间剩余的时段用完B.当前番...
单项选择题在运用番茄工作法时,若中间被某件事情打断,()
A.处理完事情后接着学习,把这个番茄时间剩余的时段用完 B.当前番茄时间中止,处理完事情后,重新开始一个番茄时间 C.不再使用番茄工作法 D.不理睬出现的情况,继续学习至当前番茄时间结束后再处理
化解时间管理上“紧迫”与“重要”两难处境的最好方式就是()A.按事情截止的时间顺序安排B.平时做好重要且不紧迫...
单项选择题化解时间管理上“紧迫”与“重要”两难处境的最好方式就是()
A.按事情截止的时间顺序安排 B.平时做好重要且不紧迫的事 C.先紧迫后重要 D.先重要后紧迫