类比推理的结论具有或然性。

一位老师指导学生画图时说：“这两条平行线画得不平行”，这句话违背了矛盾律。

判断题一位老师指导学生画图时说：“这两条平行线画得不平行”，这句话违背了矛盾律。

对小学数学练习的可逆改编是指交换已知条件和所求问题的位置。

判断题对小学数学练习的可逆改编是指交换已知条件和所求问题的位置。

教学方法是构成教学方式的基本*单位。

判断题教学方法是构成教学方式的基本*单位。