写作教学要从内容入手，引导学生通过多种途径积累（）。

低年级写话要以（）为主，让学生感到写话的内容随处可得，写话很有趣。

填空题低年级写话要以（）为主，让学生感到写话的内容随处可得，写话很有趣。

教师在写作教学中，要重视写作和（）的紧密联系。

填空题教师在写作教学中，要重视写作和（）的紧密联系。

小学阶段的写作具有（）性质，往往不是出于学生自发的需要。

填空题小学阶段的写作具有（）性质，往往不是出于学生自发的需要。