考试的核心环节是选择题型。

发展性评价重视量化的评价方法。

判断题发展性评价重视量化的评价方法。

评定学生成绩时可不按照评分标准的要求，多照顾成绩好的学生。

判断题评定学生成绩时可不按照评分标准的要求，多照顾成绩好的学生。

教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。

判断题教学评价的基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。