在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。

造就全面发展的人的途径和方法是（）。A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩...

单项选择题造就全面发展的人的途径和方法是（）。

学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。A.自然B.社会C.实践D.现实

单项选择题学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。

学生具有发展的可能性与（）。A.现实性B.潜在性C.可塑性D.普遍性

单项选择题学生具有发展的可能性与（）。