布鲁纳认为获得新知识后，还要对它进行转化，运用各种方法将它变成另外的形式，以适应新任务。同时，还要对知识转化进行检查，即评价。()

态度表现为个体对人、对事物或对某些事件的选择倾向。()

判断题态度表现为个体对人、对事物或对某些事件的选择倾向。()

学生的任务是学习和继承已有的认识成果，把他人的认识转化为自己的认识，把人类的认识转化为个体的认识。()

判断题学生的任务是学习和继承已有的认识成果，把他人的认识转化为自己的认识，把人类的认识转化为个体的认识。()

基础教育的培养目标主要是为人的发展奠定德、智、体各方面的基础。()

判断题基础教育的培养目标主要是为人的发展奠定德、智、体各方面的基础。()