问答题
可选取陈述性知识（符号表征学习，事实学习，图式学习）、程序性知识、策略性知识、动作技能、态度中的任一类或其中的亚类，先阐......
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动作技能的教育目标分类提出较晚，较有名的分类是（）的分类。
填空题动作技能的教育目标分类提出较晚，较有名的分类是（）的分类。
继1956年布卢姆对认知领域的教育目标分类以后，1964年克拉斯沃尔等对（）领域的教育目标提出了（）的级分类。
填空题继1956年布卢姆对认知领域的教育目标分类以后，1964年克拉斯沃尔等对（）领域的教育目标提出了（）的级分类。
布卢姆认知教学目标分级的依据是（）。
填空题布卢姆认知教学目标分级的依据是（）。
