单项选择题
A.促进教学的对话性 B.发展学生的自控能力 C.改善课堂管理 D.提高教师的反馈行为
教师观察的对象为（）A.只是学生B.只是教师本人C.学生和教师本人D.教学过程
单项选择题教师观察的对象为（）
A.只是学生 B.只是教师本人 C.学生和教师本人 D.教学过程
教师要对课堂保持高度敏感，以便教师在事情发生的瞬间给予关注。这体现的是课堂观察的（）A.同步性原则B.即时性原...
单项选择题教师要对课堂保持高度敏感，以便教师在事情发生的瞬间给予关注。这体现的是课堂观察的（）
A.同步性原则 B.即时性原则 C.客观性原则 D.全面性原则
课堂观察的目的是为了改进课堂教学，教师不能仅满足于看到了什么，还要进一步对所看到的问题进行深度的思考。这反映的...
单项选择题课堂观察的目的是为了改进课堂教学，教师不能仅满足于看到了什么，还要进一步对所看到的问题进行深度的思考。这反映的是课堂观察的（）
A.客观性原则 B.同步性原则 C.反省性原则 D.全面性原则
