问答题
2012年5月8日,黑龙江省佳木斯市第十九中学教师张丽莉,当看到失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。时至今日,她仍然躺在重症监护室,英雄教师张丽莉的救人壮举引起了社会各界的广泛关注,她的生命安危牵动着每个人的心。 白岩松说张老师奋不顾身的扑上去保护自己的学生,这种举动是一种天性、是一种本能。而让我们感动的正是张老师身上的这种“本能”意识。 请运用意识的相关知识分析张丽莉老师的这种本能意识支配下的这种行为。
①意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。张老师在危难面前用自己柔弱的身躯“本能”的......
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结合材料一、二,运用意识能动作用的有关知识,简述公民应如何提高自身的志愿服务境界。
问答题结合材料一、二,运用意识能动作用的有关知识,简述公民应如何提高自身的志愿服务境界。
结合材料二,请你从辩证法角度分析珠海“微志愿”理念的合理性。
问答题结合材料二,请你从辩证法角度分析珠海“微志愿”理念的合理性。
在对人口和计划生育问题的认识上,实践是如何推动其发展的?
问答题在对人口和计划生育问题的认识上,实践是如何推动其发展的?