问答题
（1）保证正确的工作方向。（2）实现教育督导工作的科学化、规范化。（3）提高教育督导工作效率。
在督导工具与技术的准备中，设计评价指标体系包括三个阶段，即确定督导内容、指标分解和确定指标（）A.权重B.比例...
单项选择题在督导工具与技术的准备中，设计评价指标体系包括三个阶段，即确定督导内容、指标分解和确定指标（）
A.权重B.比例C.范围D.难度
设计评价指标体系的内容不包括（）A.确定督导内容B.指标分解C.确定指标权重D.确定目标权重
单项选择题设计评价指标体系的内容不包括（）
A.确定督导内容B.指标分解C.确定指标权重D.确定目标权重
（）是督导人员访谈的“支架”，但在具体的访谈过程中，还需要教育督导人员根据现场情况适当使用，灵活变通A.访谈提...
单项选择题（）是督导人员访谈的“支架”，但在具体的访谈过程中，还需要教育督导人员根据现场情况适当使用，灵活变通
A.访谈提纲B.提问C.访谈记录D.倾听
