思想品德课体现青少年文化特点，关怀学生精神成长需要，提升学生的人文素养和社会责任感的特征是（）。

思想品德课程的性质主要体现在（）。 ①思想性、实践性 ②人文性、综合性 ③实践性、体验性 ④活动性、思想性A....

单项选择题

思想品德课程的性质主要体现在（）。
①思想性、实践性
②人文性、综合性
③实践性、体验性
④活动性、思想性

思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。A.世界观、人生观、生活观B.人生观、生活观、享乐观C.世界观...

单项选择题思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。

思想品德课程的“分类目标”包括（）。A.情感态度价值观、能力、知识B.思想品德教育C.能力、知识、情感态度价值...

单项选择题思想品德课程的“分类目标”包括（）。