认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力更为突出。

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.资源管...

单项选择题在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略

单项选择题在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）。

杜威的课程设计教学模式的结构是（）。A.诱导学习动机—领会新教材—巩固知识—检查B.设置问题情境—确定问题或课...

单项选择题杜威的课程设计教学模式的结构是（）。