判断题
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班级管理者更要担当起学生治学与成才的向导和顾问角色。
判断题班级管理者更要担当起学生治学与成才的向导和顾问角色。
对学生而言,班级管理者的爱心应该是对学生最深沉、无私的爱,只讲奉献,不求索取。
判断题对学生而言,班级管理者的爱心应该是对学生最深沉、无私的爱,只讲奉献,不求索取。
教师必须使用权威依据教育制度的目的领导与影响学生。
判断题教师必须使用权威依据教育制度的目的领导与影响学生。