“图形的性质”中，在用几何直观理解几何基本事实的基础上，从基本事实出发推导图形的几何性质和（）。

初步学会通过具体的实例，运用（）发现数学关系与规律，提出数学命题与猜想，并加以验证。A.归纳总结B.归纳类比C...

单项选择题初步学会通过具体的实例，运用（）发现数学关系与规律，提出数学命题与猜想，并加以验证。

统计与概率领域的学习，有助于学生感悟从不确定性的角度认识客观世界的（）和解决问题的方法。A.思维模式B.方式方...

单项选择题统计与概率领域的学习，有助于学生感悟从不确定性的角度认识客观世界的（）和解决问题的方法。

培训内容的设计应着眼新理念，强化整体性，突出关键点，注重（）。A.整体性B.重难点C.新视觉D.实践性

单项选择题培训内容的设计应着眼新理念，强化整体性，突出关键点，注重（）。