联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（）的过程。

简述学生学习的特点？

问答题简述学生学习的特点？

苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。

判断题苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。

判断题按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。