记忆的品质在同样的个体上有不同的结合，反映了个体记忆力的差异。

要提高记忆的效果，人们必须要有明确的识记目的，利用联想。

判断题要提高记忆的效果，人们必须要有明确的识记目的，利用联想。

能力不是先天遗传素质的基础上，通过后天的环境与教育，在学习与实践中逐渐形成与发展的。

判断题能力不是先天遗传素质的基础上，通过后天的环境与教育，在学习与实践中逐渐形成与发展的。

乘务员自我情绪调节的方法有形象控制法、矫正联想法、学习训练法。

判断题乘务员自我情绪调节的方法有形象控制法、矫正联想法、学习训练法。