单项选择题
A.教 B.学 C.做 D.成
教学为()进行是双轨制,如何搞好教学是一桶水与一杯水的关系。A.正常B.双向C.单向D.多向
单项选择题教学为()进行是双轨制,如何搞好教学是一桶水与一杯水的关系。
A.正常 B.双向 C.单向 D.多向
教材结构上,序言部分应表达出编写目的、内容、特点用使用()和注意事项。A.意见B.方法C.目的D.说明
单项选择题教材结构上,序言部分应表达出编写目的、内容、特点用使用()和注意事项。
A.意见 B.方法 C.目的 D.说明
编写教材进应做到运笔成文,一气完成。如多人编写,应相互交流、交换,共同()。A.审阅B.审查C.决定D.修改
单项选择题编写教材进应做到运笔成文,一气完成。如多人编写,应相互交流、交换,共同()。
A.审阅 B.审查 C.决定 D.修改