问答题
（一）在自主管理中自我教育实行“班干部轮值制”，为更多的学生提供发展主体意识提高服务......
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试析自我意识理论在道德教育中应用。
问答题试析自我意识理论在道德教育中应用。
如何理解自我意识与道德发展的关系？
问答题如何理解自我意识与道德发展的关系？
高中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。A、促进全面认识，完善理想自我B、客观评价引导正确自我认识...
多项选择题高中生自我教育能力的培养可以从（）等几方面着手进行。
A、促进全面认识，完善理想自我 B、客观评价引导正确自我认识 C、正面鼓励，提高自我效能感 D、鼓励交往促进自我意识 E、充分尊重，健全自主管理
