单项选择题
A.创造文化的功能 B.文化传递和保存的功能 C.文化的选择功能 D.文化的提升功能
我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上反映了教育所具有的（）A.政治功能B...
单项选择题我国明朝末期的东林书院强调“家事、国事、天下事，事事关心”，这在一定程度上反映了教育所具有的（）
A.政治功能 B.人口功能 C.经济功能 D.文化功能
学校文化的核心是（）A.学校物质文化B.学校的组织和制度文化C.学校领导者的亚文化D.学校的精神或观念文化
单项选择题学校文化的核心是（）
A.学校物质文化 B.学校的组织和制度文化 C.学校领导者的亚文化 D.学校的精神或观念文化
政治经济制度决定着（）A.教育的性质B.教育的方法C.教育的效益D.教育的规模
单项选择题政治经济制度决定着（）
A.教育的性质 B.教育的方法 C.教育的效益 D.教育的规模
