单项选择题
A.学科专业知识B.文化科学知识C.教育理论知识D.程序性知识
对教师的尊敬和信服,体现了()A.教师威信B.教师威严C.教师权威D.教师威胁
单项选择题对教师的尊敬和信服,体现了()
A.教师威信B.教师威严C.教师权威D.教师威胁
对()教师不要轻易激怒他们,而要耐心培养其热情和朝气,鼓励他们和别人一同工作,而不要以冷对热或操之过急。A.多...
单项选择题对()教师不要轻易激怒他们,而要耐心培养其热情和朝气,鼓励他们和别人一同工作,而不要以冷对热或操之过急。
A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质
由于教师职业的性质,管理者要注意更多的发挥()的效应,引导教师追求更高层次的需要,从而使教师工作动力应需要的满...
单项选择题由于教师职业的性质,管理者要注意更多的发挥()的效应,引导教师追求更高层次的需要,从而使教师工作动力应需要的满足而得到加强。
A.物质奖励B.口头奖励C.精神奖励D.最高奖励