单项选择题
A.权威阶段 B.可逆性阶段 C.公正阶段 D.自我中心阶段
根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。A.普遍伦理取向阶段B.社会契...
单项选择题根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。
A.普遍伦理取向阶段 B.社会契约取向阶段 C.相对功利取向阶段 D.寻求认可取向阶段
儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。A.自律道德B.无道德规则C.他律道德D.依存性道...
单项选择题儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
A.自律道德 B.无道德规则 C.他律道德 D.依存性道德
学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于()水平。A.组织B.反应C.接受D.性格化
单项选择题学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于()水平。
A.组织 B.反应 C.接受 D.性格化