单项选择题
A.自律道德 B.无道德规则 C.他律道德 D.依存性道德
学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。A.组织B.反应C.接受D.性格化
单项选择题学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（）水平。
A.组织 B.反应 C.接受 D.性格化
在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。A...
单项选择题在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。
A.惩罚和服从取向阶段 B.权威和社会秩序取向阶段 C.良心或原则取向阶段 D.“好孩子”取向阶段
根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。A.自我中心阶段B....
单项选择题根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要是根据客观结果，而不是考虑主观动机。
A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段
