课堂活动是教师和学生及教学情境相互作用的过程。

进行情境布置，应讲求策略才能合乎教学与学习需要。

判断题进行情境布置，应讲求策略才能合乎教学与学习需要。

课堂教学情境布置的原则包括师生共同参与和多元的教育功能。

判断题课堂教学情境布置的原则包括师生共同参与和多元的教育功能。

布置教室资源的来源包括收集、自制、购置。

判断题布置教室资源的来源包括收集、自制、购置。