单项选择题
A、情绪追忆 B、情感换位 C、巩固深化 D、认知提示
把学习材料分成几部分,分步分段地示范,使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的()。A、完整示范 B...
单项选择题把学习材料分成几部分,分步分段地示范,使儿童掌握每一处要领和学习的重点。这是示范法中的()。
各活动区之间的(),是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。A...
单项选择题各活动区之间的(),是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。
处于()阶段的儿童已能从一个概念各种具体变化中找出内在的本质东西。A、感知觉运动 B、前运算思维 C、具体...
单项选择题处于()阶段的儿童已能从一个概念各种具体变化中找出内在的本质东西。