（）是课堂人种志研究的重要特点。

（）是分组实践的基础和保证。A.独立探讨B.合作学习C.课外实践D.课内学习

单项选择题（）是分组实践的基础和保证。

哲学教育人类学主要以（）的学者为代表。A.欧美B.太平洋地区C.德语系等欧洲国家D.东亚

单项选择题哲学教育人类学主要以（）的学者为代表。

文化交际策略理论注重研究课堂内外各种（）间的交际问题。A.国家B.文化C.宗教D.种族

单项选择题文化交际策略理论注重研究课堂内外各种（）间的交际问题。