培训师在进行课程内容选择与设计时，应舍得做（）。

成人培训的（）性和（）性很强。

填空题成人培训的（）性和（）性很强。

教学设计时，对一些基础性的、系统的背景知识只是进行概略地回顾和（）即可。

填空题教学设计时，对一些基础性的、系统的背景知识只是进行概略地回顾和（）即可。

（）是指培训活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标的具体分解。

填空题（）是指培训活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标的具体分解。