单项选择题
A、作风建设 B、知识构建 C、思想品德 D、素质
加强和改进“三风”建设,归根到底,一靠教育,二靠()。A、制度B、文化C、知识D、奖惩
单项选择题加强和改进“三风”建设,归根到底,一靠教育,二靠()。
A、制度 B、文化 C、知识 D、奖惩
积极健康的()对学生知识的拓展、能力的培养、情操的陶冶、思想品德的修养都起着促进作用。A、校园文化活动B、教学...
单项选择题积极健康的()对学生知识的拓展、能力的培养、情操的陶冶、思想品德的修养都起着促进作用。
A、校园文化活动 B、教学环境 C、学习氛围 D、创新环境
()是学风建设的先导。A、学风B、作风C、工作作风D、教风
单项选择题()是学风建设的先导。
A、学风 B、作风 C、工作作风 D、教风