问答题
⑴尊重幼儿学习中的个别差异也是时代发展的需要,是科学发展观的重要体现。⑵个别差异的提出是以人为本观念的重要反映......
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性向与教学处理交互作用模式能达到“失之东隅,收之桑榆”的效果。
判断题性向与教学处理交互作用模式能达到“失之东隅,收之桑榆”的效果。
在性别差异中女孩总体独立性低于男孩。
判断题在性别差异中女孩总体独立性低于男孩。
学习类型具有独特性和不稳定性。
判断题学习类型具有独特性和不稳定性。