一个数量小但代表性高的样本，一般比数量大但代表性较差的样本好。

观察研究法是通过眼睛看、耳朵听来认识研究对象特征的一种研究方法。

判断题观察研究法是通过眼睛看、耳朵听来认识研究对象特征的一种研究方法。

一般性的教育研究不宜采用普遍调查研究。

判断题一般性的教育研究不宜采用普遍调查研究。

创造友好的访谈气氛，与被访谈者谈的越投机越好。

判断题创造友好的访谈气氛，与被访谈者谈的越投机越好。