单项选择题
A.实践探索阶段 B.制定方案阶段 C.评价反思阶段 D.确立主题阶段
780B设备中交叉时钟盘1+1的热备份,工作方式()。A.15槽位主用,16槽位备用B.16槽位备用,15槽位...
单项选择题780B设备中交叉时钟盘1+1的热备份,工作方式()。
A.15槽位主用,16槽位备用 B.16槽位备用,15槽位主用 C.没有固定主备关系 D.不确定
某选修教材编排有"佛理禅趣"单元,教师准备从单元选文《(坛经)两则》中"慧能受法"入手,联系单元中的其他相关内...
单项选择题某选修教材编排有"佛理禅趣"单元,教师准备从单元选文《(坛经)两则》中"慧能受法"入手,联系单元中的其他相关内容,通过领悟其中的"佛理禅趣"完成对这些"佛经禅宗"中蕴涵的"人生哲理"的学习。该教学设计的突出特点是()。
A.重视实践活动,发展探究能力 B.有效利用单元中补充的阅读材料 C.整合单元内容,开展号题式教学 D.实现文言文教学的"文""言"统一
教学选修"文化论著选读"系列之《(论语)选读》时,教师设计教学目标如下:掌握相关文言知识,提高阅读理解文言文的...
单项选择题教学选修"文化论著选读"系列之《(论语)选读》时,教师设计教学目标如下:掌握相关文言知识,提高阅读理解文言文的兴趣和能力:感受优秀传统文化精髓,拓展学生的文化视野,培养积极向上的人生观。对该教学设计评价不正确的是()。
A.符合新课标对选修课系列专题目标的总体要求 B.体现了知识、能力、情感三维目标的整合与统一 C.教学目标设计缺少对过程与方法口标的明确设定 D.整体设计考虑了学情,符合高中学生的认知水平