小学信息技术课程教学内容安排有：信息技术初步认识、操作系统简单介绍、用计算机画画、用计算机作文、网络的简单应用和（）。

评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取（）或评价学生作品的方式。

填空题评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取（）或评价学生作品的方式。

信息技术课程的总体目标是（）。课程的三维培养目标是（）、（）、（）。

填空题信息技术课程的总体目标是（）。课程的三维培养目标是（）、（）、（）。

信息技术课中设计的任务主要以（）和（）或实践活动为主。

填空题信息技术课中设计的任务主要以（）和（）或实践活动为主。