教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质。

吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。

判断题吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征：流畅性、变通性、独特性。

原型启发有助于问题解决。

判断题原型启发有助于问题解决。

根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。

判断题根据科尔伯格的道德发展观点，儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于前习俗水平。