单项选择题
A.我国教育目的的根本性质是社会主义B.我国教育目的实现的根本途径是坚持社会主义方向C.我国教育目的要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人D.我国教育目的要求学生在德、智、体、美等方面全面发展
某位教育学家曾说过:“教育除造就每个人,使其乐于为社会而生活,并乐于贡献其最优力量于人类生活的保存和改善以外,...
单项选择题某位教育学家曾说过:“教育除造就每个人,使其乐于为社会而生活,并乐于贡献其最优力量于人类生活的保存和改善以外,不能有别的目的。”以下选项中,()与该教育学家的观点相同。
A.杜威B.赫尔巴特C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐
教育目的规定了教育的社会性质、人才培养的方向、课程选择等。这说明教育目的具有()的功能。A.调节与控制B.激励...
单项选择题教育目的规定了教育的社会性质、人才培养的方向、课程选择等。这说明教育目的具有()的功能。
A.调节与控制B.激励与评价C.定向与选择D.协调与监督
有关教育目的的层次结构,下列说法正确的是()A.教育目的与培养目标是特殊与普遍的关系B.培养目标是特定教育阶段...
单项选择题有关教育目的的层次结构,下列说法正确的是()
A.教育目的与培养目标是特殊与普遍的关系B.培养目标是特定教育阶段的学校课程所要达到的预期结果C.上英语课时老师希望学生达到的要求属于课程目标D.最具体的层次是教师的教学目标