填空题
文学接受
文艺启蒙时期的美学家狄德罗在《()》中也强调了戏剧的“教化”功能。
填空题文艺启蒙时期的美学家狄德罗在《()》中也强调了戏剧的“教化”功能。
接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的,从这个意义上讲,任何一种接受都是对文本的“误读”。它又分()和()...
填空题接受者在接受过程中还原文本的原意是不可能的,从这个意义上讲,任何一种接受都是对文本的“误读”。它又分()和()。()也即“合理误读”,()是对文学文本的曲解。
钟嵘在他的《诗品序》中提出“()”,认为诗有三义,即兴、比、赋。
填空题钟嵘在他的《诗品序》中提出“()”,认为诗有三义,即兴、比、赋。