单项选择题
A.知识技能 B.过程方法 C.情感态度价值 D.道德教育
在教学目标制定时，我们应坚持以（）目标取向为参考。A.普遍性B.生成性C.行为性D.表现性
单项选择题在教学目标制定时，我们应坚持以（）目标取向为参考。
A.普遍性 B.生成性 C.行为性 D.表现性
教学的“表现性目标取向”首先由（）提出。A.布鲁纳B.艾斯纳C.克利考D.泰勒
单项选择题教学的“表现性目标取向”首先由（）提出。
A.布鲁纳 B.艾斯纳 C.克利考 D.泰勒
（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。A.普遍性目标取向B.生成性目标取向C.行为性目标取向D.表现性目...
单项选择题（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。
A.普遍性目标取向 B.生成性目标取向 C.行为性目标取向 D.表现性目标取向
