系统脱敏干预过程的步骤访谈，介绍，放松，排表，（）

运用环境陶冶法时应注意创设良好的环境，注意启发说服，（）

填空题运用环境陶冶法时应注意创设良好的环境，注意启发说服，（）

对学生进行环境陶冶法可以通过人格感化，环境陶冶，（）

填空题对学生进行环境陶冶法可以通过人格感化，环境陶冶，（）

在心理训练的主要形式有模仿性练习，（），口头回答性练习等不同的练习方法。

填空题在心理训练的主要形式有模仿性练习，（），口头回答性练习等不同的练习方法。