单项选择题
A.科学研究权B.教育教学权C.指导评价权D.民主管理权
唐老师在语文课上讲《猴子》一课时，某男生在班上大声喊道，“李同学经常脸红的像猴子屁股一样”，被说到的女同学脸瞬...
单项选择题唐老师在语文课上讲《猴子》一课时，某男生在班上大声喊道，“李同学经常脸红的像猴子屁股一样”，被说到的女同学脸瞬间红了起来，男生见状后都开始起哄。面对此状况，教师处理方式恰当的是（）。
A.不予理睬，课后进行批评教育B.维持纪律，课后与双方沟通并要求男生道歉C.大声喝止，要求男生站起来直接向女生道歉D.因势利导，让学生就“脸红的像猴子屁股”这一话题展开讨论
小明上课时提出了不同想法，主动指出教师的错误，何老师听后很不满，并斥责小明不认真听课，自以为是。关于何老师的做...
单项选择题小明上课时提出了不同想法，主动指出教师的错误，何老师听后很不满，并斥责小明不认真听课，自以为是。关于何老师的做法（）。
A.正确，学生就应该听老师的B.错误，教师应该课后单独教训小明C.正确，这是教师树立威信的好时机D.错误，违背学生观中学生是学习的主体
莫老师在校期间深受洛克思想的影响，参加工作后同样秉持洛克的相关理论，他认为学生就像一张白纸，必须由教师和家长来...
单项选择题莫老师在校期间深受洛克思想的影响，参加工作后同样秉持洛克的相关理论，他认为学生就像一张白纸，必须由教师和家长来完全把握发展方向，以免错误发展。该观点违背的是我国新课程改革教学观中的（）。
A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”D.教学从“关注学科”转向“关注人”
