问答题
①听教师讲解或演示，获得一般表象；②运用具体的事物实地完成计算活动；③儿童掌握实物计算以后，开始......
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结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。
问答题结合学龄儿童心理发展特点，论述儿童心理发展的动力问题。
试述教育和发展的辩证关系。
问答题试述教育和发展的辩证关系。
简述遗传、环境和教育在儿童心理发展上各起什么作用。
问答题简述遗传、环境和教育在儿童心理发展上各起什么作用。
