单项选择题
A.是教师对学生的心理和行为所产生的一种崇高的影响力B.是师生间的一种消极的人际关系的表现C.是影响学生的重要条件，其作用主要表现在教师实现了学生对其角色的期待D.有威信的教师的批评能引起学生悔悟、自责、内疚等消极的情感体验，从而产生放弃学习的念头
关于教师威信，下列说法不正确的是（）A.受学生尊敬和信服的教师才会有威信B.只要是教师，都会有教师角色威信C....
单项选择题关于教师威信，下列说法不正确的是（）
A.受学生尊敬和信服的教师才会有威信B.只要是教师，都会有教师角色威信C.具备良好的教育教学意识和心理结构是教师威信形成的必要条件D.学生倾向于听从和模仿有威信的教师
教师的职业角色决定教师应该具备一系列的特定特征。关于教师职业心理特征说法错误的是（）。A.在小学阶段，教师的条...
单项选择题教师的职业角色决定教师应该具备一系列的特定特征。关于教师职业心理特征说法错误的是（）。
A.在小学阶段，教师的条理性对学生学习成绩的影响尤为明显B.教师有热心和同情心对教学效果有显著影响C.教学行为的合理性直接决定了教师教学效果的好坏D.教师工作的一切都建立在教师能力基础上
关于教师的认知特征说法错误的是（）。A.教师的智力水平与教学效果有高度相关B.教师的组织能力是影响教学成功与否...
单项选择题关于教师的认知特征说法错误的是（）。
A.教师的智力水平与教学效果有高度相关B.教师的组织能力是影响教学成功与否的重要因素C.学生的知识学习同教师表达的清晰度有显著相关D.教师的教学水平在很大程度上与专业基础知识密切相关
