判断题
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“靶向思维”教学中教师的主要任务就是（）。A.明确手工艺术创作的“靶向思维”范畴。B.指导研究生进行“问题研究...
多项选择题“靶向思维”教学中教师的主要任务就是（）。
A.明确手工艺术创作的“靶向思维”范畴。B.指导研究生进行“问题研究”的定性、“学习目标”的定向和“研究过程”的规划。C.指导研究生明确“靶向”性问题研究的定位与焦点，评估研究生制定的“靶向思维”目标定位、理论假说与实践创作的可行性。D.要指导研究生确定研究目标、找准研究方向、制定研究步骤、绘制研究导图，使研究生在有程序、有效率、有理念的状态中进行学习与研究。
“靶向”源于现代医学原理，其意是聚焦人体病灶需要手术的部位进行定位关注和扫描，引用“靶向”概念于教学原理，就是...
多项选择题“靶向”源于现代医学原理，其意是聚焦人体病灶需要手术的部位进行定位关注和扫描，引用“靶向”概念于教学原理，就是（）。
A.启发教育思维实践，为具体的手工艺术创作方法教学确立形象化的“靶向思维”理念。B.将医学的学习方法引入手工艺术领域。C.明确教学目标的方向与定位。D.建立目的感鲜明的教学思想和学习理念。
在中国古代文献中，难以找到“手工艺术”说法，但工匠、手艺、工艺等词语则频频出现，其中提及手艺的文献是（）。A....
单项选择题在中国古代文献中，难以找到“手工艺术”说法，但工匠、手艺、工艺等词语则频频出现，其中提及手艺的文献是（）。
A.《封氏闻见记·图画》B.《梓人传》C.《荀子·儒效》D.《营造法式》
