多项选择题
A.必须详细说明目标的内容;B.不需要详细说明目标的内容;C.应当用特定的术语描述教学后所要达到的结果和规格;D.不需要用特定的术语描述教学后所要达到的结果和规格。
体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()A.反比例关系;B.正比例关系;C.上抛物线关系;D.不存在的。
单项选择题体育教学中负荷量和负荷强度的关系是()
A.反比例关系; B.正比例关系; C.上抛物线关系; D.不存在的。
巩固提高原则的理论依据是()A.学生身心发展的客观规律;B.运动条件反射建立与消退原理;C.个体发展的不平衡性...
单项选择题巩固提高原则的理论依据是()
A.学生身心发展的客观规律; B.运动条件反射建立与消退原理; C.个体发展的不平衡性; D.辨证唯物主义的认识规律。
直观性原则的理论依据是()A.辨证唯物主义的认识规律;B.条件反射形成原理;C.体育教学中生理和心理负荷变化的...
单项选择题直观性原则的理论依据是()
A.辨证唯物主义的认识规律; B.条件反射形成原理; C.体育教学中生理和心理负荷变化的规律; D.学生身心发展的客观规律。