单项选择题
A.获得 B.消退 C.泛化 D.分化
学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲...
单项选择题学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（）
A.道德动机 B.道德评价 C.道德行为习惯 D.积极的道德情感
自我提高内驱力和附属内驱力属于（）A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机
单项选择题自我提高内驱力和附属内驱力属于（）
A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
有一种学说认为，学习是个体利用智慧情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏伯尔D....
单项选择题有一种学说认为，学习是个体利用智慧情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）
A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏伯尔 D.加涅
