把“刺激一反应”作为行为基本*单位，认为教学的艺术在于如何安排强化的观点是（）

布鲁纳的教学理论属于（）A.哲学取向的教学理论B.行为主义教学理论C.认知教学理论D.情感教学理论

单项选择题布鲁纳的教学理论属于（）

从作用的对象看，教育功能可分为（）A.正向功能和负向功能B.个体功能和社会功能C.显性功能和隐性功能D.谋生功...

单项选择题从作用的对象看，教育功能可分为（）

教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）A.作用的对象B.作用的方向C.作用的呈现形式D.作用的目的

单项选择题教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）