问答题
（1）获得注意； （2）寻求权力； （3）寻求报复； （4）表现无能。
请简述团体动力策略实施的基本步骤？
问答题请简述团体动力策略实施的基本步骤？
请简述课堂上学生在团体活动中的角色特征？
问答题请简述课堂上学生在团体活动中的角色特征？
请简述和谐沟通策略的具体做法？
问答题请简述和谐沟通策略的具体做法？
