问答题
贾德的经验类化说强化概括化的经验或原理在迁移中的作用。认为先前的学习之所以迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了......
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对一个插班的新学生进行个别辅导，教师就同一内容连续讲了10遍，学生还没有掌握好。若要改变这种教学状况，此时教师...
单项选择题对一个插班的新学生进行个别辅导，教师就同一内容连续讲了10遍，学生还没有掌握好。若要改变这种教学状况，此时教师最需要反思的是自身的（）。
A.表达能力 B.知识水平 C.诊断学生学习困难的意识 D.组织能力
一个测验答对或通过该项目的人数百分比是（）。A.信度B.效度C.区分度D.难度
单项选择题一个测验答对或通过该项目的人数百分比是（）。
A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度
在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。A.知识B.应用C.评价D.综合
单项选择题在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。
A.知识 B.应用 C.评价 D.综合
