多项选择题
A.加强理论学习 B.学习业务理论 C.在实践中学习和向同行学习 D.学习伦理道德知识
有关“经师”、“人师”说法正确的是（）A.是教师的两种人格B.经师是教学问的C.人师是教学问的D.我们的教学要...
多项选择题有关“经师”、“人师”说法正确的是（）
A.是教师的两种人格 B.经师是教学问的 C.人师是教学问的 D.我们的教学要采取经师和人师合一
马克思主义善恶观认为（）A.善恶观念不是先验的，也不能从人的自然属性中引申出来B.善恶观念是人们在社会生活中形...
多项选择题马克思主义善恶观认为（）
A.善恶观念不是先验的，也不能从人的自然属性中引申出来 B.善恶观念是人们在社会生活中形成的，包含着人们间各种利益关系的一定形式 C.善恶观念具有相对性和绝对性 D.善恶观念在阶级社会中具有阶级性和历史性
在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是（）A.个人利益、爱好与道德义...
多项选择题在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是（）
A.个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾 B.不同道德义务之间的矛盾 C.一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突” D.个人利益与整个教育事业之间的矛盾
