多项选择题
A.生理因素 B.班级规模 C.心理因素 D.环境因素 E.社会因素
在问题解决的不同阶段有四种水平的问题，它们是（）。A.解释B.推断C.理解D.概括E.辨认
多项选择题在问题解决的不同阶段有四种水平的问题，它们是（）。
A.解释 B.推断 C.理解 D.概括 E.辨认
三层级的教学目标中第二层级的教学目标是培养以理解为主的基本能力，相当于布鲁姆目标分类的（）。A.评价B.理解C...
多项选择题三层级的教学目标中第二层级的教学目标是培养以理解为主的基本能力，相当于布鲁姆目标分类的（）。
A.评价 B.理解 C.应用 D.分析 E.综合
教学水平的三个层次分别为（）。A.记忆水平B.解释性理解水平C.探究性理解水平D.应用水平E.评价与判断水平
多项选择题教学水平的三个层次分别为（）。
A.记忆水平 B.解释性理解水平 C.探究性理解水平 D.应用水平 E.评价与判断水平
