多项选择题
A.学生是发展中的人B.学生是独特的人C.学生是单纯抽象的学习者D.学生是具有独立意义的人
学生既是教育的对象，也是教育的主体。以下是一些老师的学生观，其中正确的是（）A.王老师认为学生是被动的客体，学...
单项选择题学生既是教育的对象，也是教育的主体。以下是一些老师的学生观，其中正确的是（）
A.王老师认为学生是被动的客体，学生应该接受教师的指导B.杨老师认为学生是发展中的人，具有明显的发展特征C.曾老师认为学生是成熟的人，他们能够独立完成一些任务D.邓老师认为学生是被塑造的人，他们需要教师的帮助
教授语文的李老师每次遇到要求解析词语、诗句等题目都会让学生熟记标准答案并经常举行课堂小测来测试学生对标准答案的...
单项选择题教授语文的李老师每次遇到要求解析词语、诗句等题目都会让学生熟记标准答案并经常举行课堂小测来测试学生对标准答案的掌握程度，对于测试成绩在80分以下的学生，李老师会要求学生多次抄写答案，次日重新进行小测。通过这种高强度的训练方式，李老师所教班级的成绩在期末等试时经赏在年级名列前茅，但有家长对李老师的这种教学方式不赞同，因为李老师的教学方式忽视了学生的（）
A.实践性B.生成性C.自主性D.整体性
学生小王在学习某单元的课程内容时总是摸不着头脑，他默默在心里鼓励自己克服困难。后来通过不懈的努力，他在此单元考...
单项选择题学生小王在学习某单元的课程内容时总是摸不着头脑，他默默在心里鼓励自己克服困难。后来通过不懈的努力，他在此单元考试中取得满意的成绩，他又在心里默默地告诫自己不要骄傲。小王的行为体现了学生作为具有主体性的人的（）
A.独立性B.选择性C.调控性D.自我意识性
