单项选择题
A.学习暴力防御策略B.讨论创伤对他们的生活所造成的影响C.防止发生此类事件D.提高同伴间的信任关系E.合理、适当的表达自己的气愤
在帮助患有创伤后应激障碍的病人及其家属处理好家庭冲突方面,下列哪项护理措施最有效()。A.让其家人教会病人识别...
单项选择题在帮助患有创伤后应激障碍的病人及其家属处理好家庭冲突方面,下列哪项护理措施最有效()。
A.让其家人教会病人识别防卫行为B.让其家人讨论如何改变交际障碍的家庭模式C.让其家人不告诉病人如何处理问题D.让病人增加参加社交活动的机会E.鼓励病人面对现实,主动调适自己
病人,女,35岁。病人病前性格外向,争强好胜,爱表现自己。一日因告发同事偷窃行为而与对方发生争吵。在众人围观时...
单项选择题病人,女,35岁。病人病前性格外向,争强好胜,爱表现自己。一日因告发同事偷窃行为而与对方发生争吵。在众人围观时,病人情绪非常激动,怒不可遏,声嘶力竭地与对方辩驳,甚至拉扯自己的头发、衣服,他人劝阻无效。历时数十分钟方缓解。此后,又多次因琐事与他人争吵时出现上述情况。体格检查及其它神经系统检查未见异常。病人出现的症状为()。
A.易激惹B.情绪冲动C.情感脆弱D.情感暴发E.假性痴呆
关于神经症性障碍与分离性障碍,下列说法正确的是()。A.神经症性障碍是功能性的,分离性障碍是器质性的B.惊恐发...
单项选择题关于神经症性障碍与分离性障碍,下列说法正确的是()。
A.神经症性障碍是功能性的,分离性障碍是器质性的B.惊恐发作时,病人常有濒死感C.强迫性洗手的病人通常没有自知力D.癔症性情感暴发实际上是病人故意装出来的E.分离性假性痴呆是不可逆的